Dani hrvatskoga jezika obilježavaju se od 11. do 17. ožujka u spomen na Deklaraciju o nazivu i položaju hrvatskog književnog jezika. U tom se razdoblju učenicima skreće pozornost na ulogu i važnost koju hrvatski jezik ima u svakodnevnom životu te upoznavanje s bogatom hrvatskom jezičnom baštinom i poviješću. U Osnovnoj školi “Stjepan Radić” i ove godine obilježavaju se  Dani hrvatskoga jezika (11. – 17. ožujka).  Učiteljice hrvatskoga jezika izložile su u predvorje škole pjesme o hrvatskom jeziku (Vladimir Nazor – Hrvatski jezik, Vesna Parun – Ja tjeram krdo riječi, Petar Preradović – Rodu o jeziku, Dragutin Domjanić – Kaj, Zlatko Tomičić – Hrvatski jezik, Vlatko Pavletić – Ikavico, naša diko) te Deklaraciju o nazivu i položaju hrvatskog književnog jezika s prigodnom pjesmom Razgovor s duhom hrvatskog jezika, posvećeno ocu prve hrvatske gramatike Bartolu Kašiću. Svrha obilježavanja Dana hrvatskoga jezika u školi jest podizanje svijesti učenika da očuvanje hrvatskoga jezika, nacionalnog i kulturnog identiteta ovisi o nama. Hrvatski je jezik življi nego ikad, slobodno se razvija, njime se slobodno piše i govori.

Ljub’ si, rode, jezik iznad svega,
U njem živi, umiri za njega!

 

Ivana Ruža Aračić, prof.

Pročitajte još

Međuopćinska smotra Lidrano

Međuopćinska smotra Lidrano

Međuopćinska smotra Lidrano održana je 12. veljače 2025. u OŠ Runović. Učenici naše škole postigli su izniman uspjeh pa će nas tako na županijskoj smotri u Splitu predstavljati sljedeći učenici: Literarni izraz: Gabi Maršić (6.c) - Nevenka, Klara Aračić (6.c) - Pogled...

100. Dan škole

100. Dan škole

Učenici od prvog do četvrtog razreda i ove godine sudjelovali su u obilježavanju 100. Dana škole koji se provodi na nacionalnoj razini. Kroz različite radionice, aktivnosti i kreativnosti u kojima se krio broj 100 (brojanje do sto, crtanje sebe kao stogodišnjaka, sto...

Dan sigurnijeg interneta

Dan sigurnijeg interneta

Učenici 2. a i 2. b obilježili su 11. veljače Dan sigurnijeg interneta. Ove godine tema je bila „Zamisli dan bez ekrana“. Učenici su aktivno sudjelovali te su izradili prigodne plakate i osmislili aktivnosti bez uporabe ekrana. Za domaći rad trebali su s obitelji...

Skip to content